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十余年教育行業(yè)積淀，做有溫度的教育
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“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是國家教育事業(yè)的重要抓手
在2017年國務(wù)院印發(fā)了《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規劃》，規劃中明確表示“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是國家教育事業(yè)的重要抓手。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的每一個(gè)角落，基本上每天人們都離不開(kāi)它，對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)為教育行業(yè)提供了很大的便利，也是學(xué)校發(fā)展的一大機遇。學(xué)校網(wǎng)站建設是學(xué)校沖向 “互聯(lián)網(wǎng)+教育” 的前提條件。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的每一個(gè)角落，基本上每天人們都離不開(kāi)它，對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)為教育行業(yè)提供了很大的便利，也是學(xué)校發(fā)展的一大機遇。學(xué)校網(wǎng)站建設是學(xué)校沖向 “互聯(lián)網(wǎng)+教育” 的前提條件。
突破傳統教學(xué)模式
學(xué)校網(wǎng)站建設時(shí)在功能開(kāi)發(fā)上做出很大的創(chuàng )新，將在線(xiàn)咨詢(xún)、在線(xiàn)閱讀、在線(xiàn)交流等學(xué)習方式融于網(wǎng)站功能之中，同時(shí)運用文字、圖片、視頻等多種表現形式，讓用戶(hù)在使用網(wǎng)站時(shí)體現到全新的學(xué)習體驗，讓學(xué)習不再枯燥。
樹(shù)立學(xué)校形象
學(xué)?？梢詫⒕W(wǎng)站做為信息宣傳媒價(jià)，將想要傳播的信息發(fā)布到網(wǎng)站上，網(wǎng)站不斷發(fā)布用戶(hù)需要的內容并予以解決，滿(mǎn)足用戶(hù)的學(xué)習需求，提升用戶(hù)體驗度。這種不斷積累最終形成一種品牌形象，形成一種無(wú)形資產(chǎn)，對于學(xué)校的未來(lái)發(fā)展起到非常重要的作用。
提高國民的受教育水平
學(xué)校網(wǎng)站上的教育資源成為了開(kāi)放性資源，只要想要學(xué)習都可以到網(wǎng)站上去免費獲得，這等于平衡發(fā)達地區和欠發(fā)達地區、優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件和較差的教學(xué)條件的學(xué)校實(shí)現資源共享、在學(xué)學(xué)生和社會(huì )人士的不同學(xué)習需求等等，為實(shí)現公平教育和全民教出力。
從學(xué)校競爭對方的網(wǎng)站進(jìn)行分析
數據占據重要地位，通過(guò)數據分析，找到學(xué)校競爭對手網(wǎng)站可以借鑒的地方，然后制定出差異化策略，在網(wǎng)站運營(yíng)中，從而避免和學(xué)校競爭對手網(wǎng)站同質(zhì)化。創(chuàng )元教育，十余年行業(yè)積淀，沉淀數據。
從學(xué)校網(wǎng)站設計開(kāi)發(fā)分析
學(xué)校網(wǎng)站界面風(fēng)格分析、學(xué)校網(wǎng)站欄目規劃分析、學(xué)校網(wǎng)站前端開(kāi)發(fā)分析、學(xué)校網(wǎng)站后端開(kāi)發(fā)分析
功能定位
整合學(xué)校網(wǎng)站資源，確定網(wǎng)站功能。根據分析結果確定學(xué)校網(wǎng)站需求和計劃，確定網(wǎng)站的類(lèi)型：官網(wǎng)型網(wǎng)站、應用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站（行業(yè)型網(wǎng)站）、電子商務(wù)型網(wǎng)站；企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、電子商務(wù)型等達到到目的。
策劃是靈魂，用戶(hù)體驗感驅動(dòng)決策
一個(gè)好的學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校和網(wǎng)絡(luò )的完美結合。搭配用戶(hù)體驗感的設計，再擁有創(chuàng )元強大的美工技術(shù)團隊，只需一眼足以讓人驚艷，再配合運營(yíng)團隊的決策，簡(jiǎn)直不要太完美！
技術(shù)解決
1、服務(wù)器及系統的選擇，分析投入成本、功能、開(kāi)發(fā)、穩定性和安全性等2、采用模板自助建站、建站套餐還是個(gè)性化開(kāi)發(fā)。
3、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
4、程序及數據庫的選擇。如程序asp、jsp、php；數據庫sql、access、oracle等。
網(wǎng)站維護
網(wǎng)站就像一個(gè)孩子一樣，并不是你把他生下來(lái)就萬(wàn)事大吉了。網(wǎng)站上線(xiàn)以后，需要每天照顧它才能吸引更多的用戶(hù)，看創(chuàng )元教育是如何維護的？
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護，對可能出現的問(wèn)題進(jìn)行評估，制定響應時(shí)間。
2、數據庫維護，有效地利用數據是網(wǎng)站維護的重要內容，因此數據庫的維護要受到重視。
3、內容的更新、調整等。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護，對可能出現的問(wèn)題進(jìn)行評估，制定響應時(shí)間。
2、數據庫維護，有效地利用數據是網(wǎng)站維護的重要內容，因此數據庫的維護要受到重視。
3、內容的更新、調整等。
4、網(wǎng)站發(fā)布前對網(wǎng)站整 體性能以及內容的測試；
發(fā)布推廣
1、網(wǎng)站測試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān)，廣告活動(dòng)。
2、搜索引擎登記。
3、論壇平臺軟文推廣。
4、博客平臺活動(dòng)或信息推廣。
2、搜索引擎登記。
3、論壇平臺軟文推廣。
4、博客平臺活動(dòng)或信息推廣。
5、微博平臺信息推廣。
6、即時(shí)通訊軟件推廣。
6、即時(shí)通訊軟件推廣。
資源整合
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創(chuàng )元教育擁有三個(gè)行業(yè)站：河北技校網(wǎng)、山東技校網(wǎng)、職教網(wǎng)，三大站日均瀏覽量6萬(wàn)余次，年度總瀏覽量2260萬(wàn)余次；現已成為河北、山東兩省的技校、職業(yè)院校及各類(lèi)培訓機構招生和宣傳的平臺。同時(shí)還擁有720全景校園制作團隊，SEO技術(shù)運營(yíng)團隊，建站設計團隊等一直在教育行業(yè)奮力前行，完善的服務(wù)支持體系，解決學(xué)校建站前、中、后的所有問(wèn)題，幫助學(xué)?？焖賹?shí)現關(guān)鍵詞排名，搶占先機！
創(chuàng )元教育學(xué)校建站案例
創(chuàng )元成立于2009年，服務(wù)于京津冀魯職業(yè)教育咨詢(xún)行業(yè)，是河北、山東兩省職業(yè)教育信息服務(wù)者，旗下?lián)碛泻颖奔夹＞W(wǎng)、山東技校網(wǎng)以及職教網(wǎng)三大行業(yè)網(wǎng)站；