2024年河北省高職單招考試二類(lèi)職業(yè)技能考試說(shuō)明

河北省高職單招實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價(jià)方式，高職單招考試二類(lèi)職業(yè)技能考試由專(zhuān)業(yè)基礎考試和職業(yè)適應性測試兩部分組成。為便于考生備考，特制定本考試說(shuō)明

專(zhuān)業(yè)基礎考試部分

根據河北省高職單招考試二類(lèi)（交通運輸、能源動(dòng)力與材料等所涉及專(zhuān)業(yè)）的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和培養目標，在廣泛征求本考試類(lèi)單招院校、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校意見(jiàn)的基礎上，經(jīng)河北省高職單招考試二類(lèi)招生工作領(lǐng)導小組研究，決定本考試類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎考試科目為英語(yǔ)。

一、考試范圍

考試范圍以教育部《普通高中課程方案》、《普通高中英語(yǔ)課程標準》、《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標準》為依據，同時(shí)結合我省普通高中和中職學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際情況，主要測試考生掌握英語(yǔ)語(yǔ)言基礎知識以及對英語(yǔ)語(yǔ)篇的理解運用能力。

二、考試形式與試卷結構

（一）考試形式

閉卷、筆試。

（二）考試題型

考試題型為詞匯語(yǔ)法、情景對話(huà)、完形填空、閱讀理解。

（三）考試分值及時(shí)間

滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間60分鐘。

（四）試題難易比例

考題難度適中，較容易題約占60%；中等難度題約占30%；較難題約占10%。

三、考試內容和要求

（一）詞匯

累計掌握1800-2100個(gè)單詞，并學(xué)會(huì )使用一定數量的短語(yǔ)。了解詞根、詞綴，掌握詞性變化規律。

（二）語(yǔ)法

理解掌握英語(yǔ)語(yǔ)法知識，包括詞法知識和句法知識：詞法關(guān)注詞的形態(tài)變化，如名詞的數、格，動(dòng)詞的時(shí)、態(tài)（體）等；句法關(guān)注句子結構，如句子的成分、語(yǔ)序、種類(lèi)等。

【詞類(lèi)】

1.名詞

（1）可數名詞及其單、復數

（2）不可數名詞

（3）專(zhuān)有名詞

（4）名詞所有格

2.動(dòng)詞

（1）動(dòng)詞的基本形式

（2）及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞

（3）系動(dòng)詞

（4）助動(dòng)詞

（5）情態(tài)動(dòng)詞

3.形容詞

（1）形容詞的基本形式（2）形容詞的比較級和最高級

4.副詞

（1）副詞的基本形式（2）副詞的比較級和最高級

5.代詞

（1）人稱(chēng)代詞

（2）物主代詞

（3）反身代詞

（4）指示代詞

（5）不定代詞

（6）疑問(wèn)代詞

6.數詞

（1）基數詞（2）序數詞

7.介詞

8.連詞

9.冠詞

10.感嘆詞

【構詞法】

1.合成法

2.派生法

3.轉化法

4.縮寫(xiě)和簡(jiǎn)寫(xiě)

【句法】

1.句子種類(lèi)

（1）陳述句

（2）疑問(wèn)句

a.一般疑問(wèn)句

b.特殊疑問(wèn)句

c.選擇疑問(wèn)句

d.附加疑問(wèn)句

（3）祈使句

（4）感嘆句

2.句子成分：按結構分類(lèi)

（1）名詞短語(yǔ)

（2）動(dòng)詞短語(yǔ)

（3）形容詞短語(yǔ)

（4）副詞短語(yǔ)

（5）介詞短語(yǔ)

3.句子成分：按功能分類(lèi)

（1）主語(yǔ)（S）

（2）謂語(yǔ)（指謂語(yǔ)部分的主要動(dòng)詞，也稱(chēng)謂詞）（V）

（3）賓語(yǔ)（O）

（4）補語(yǔ)（C）

（5）狀語(yǔ)（A）

（6）表語(yǔ)（P）

（7）定語(yǔ)（Attr.）

4.基本句型

（1）主謂（主語(yǔ)+謂詞，下同）（SV）

（2）主（系）表（SP）

（3）主謂賓（SVO）

（4）主謂賓賓（SVOO）

（5）主謂賓補（SVOC）

（6）主謂狀（SVA）

（7）主謂賓狀（SVOA）

（8）存現句

5.謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

（1）一般現在

（2）一般過(guò)去

（3）一般將來(lái)

（4）現在進(jìn)行

（5）過(guò)去進(jìn)行

（6）現在完成

（7）過(guò)去將來(lái)

（8）將來(lái)進(jìn)行

（9）過(guò)去完成

（10）現在完成進(jìn)行

6.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（1）一般現在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（2）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（3）一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（4）現在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（5）現在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（6）過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（7）過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

7.動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式

（1）動(dòng)詞不定式（作賓語(yǔ)、補語(yǔ)、目的狀語(yǔ)、定語(yǔ)、結果狀語(yǔ)、主語(yǔ)、表語(yǔ)）

（2）動(dòng)詞的-ing形式（作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)、主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)）

（3）動(dòng)詞的-ed形式（作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)、表語(yǔ)）

8.主謂一致

9.并列復合句

10.主從復合句

（1）賓語(yǔ)從句

（2）狀語(yǔ)從句

（3）定語(yǔ)從句

a.由關(guān)系代詞that、which、who、whom、whose和關(guān)系副詞when、where、why引導的限制性定語(yǔ)從句

b.由關(guān)系代詞which、who、whom、whose和關(guān)系副詞when和where引導的非限制性定語(yǔ)從句

（4）主語(yǔ)從句

（5）表語(yǔ)從句

（6）同位語(yǔ)從句

11.省略

12.倒裝

13.強調

14.虛擬語(yǔ)氣

（三）語(yǔ)篇

能讀懂記敘文、議論文、說(shuō)明文、應用文等不同類(lèi)型的文體，并能獲取對話(huà)、小說(shuō)、傳記、新聞報道和報刊文章、網(wǎng)絡(luò )媒體的代表性文章等語(yǔ)篇類(lèi)型中的相關(guān)信息。

職業(yè)適應性測試部分

一、考試性質(zhì)

職業(yè)適應性測試是圍繞高考“立德樹(shù)人、服務(wù)選才、指導教學(xué)”這一核心功能，考查考生進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習所必備的基本素養，目的是選拔綜合素質(zhì)高，具有一定文化基礎和現代職業(yè)發(fā)展潛質(zhì)的創(chuàng )新人才。

二、考試形式與試卷結構

（一）考試形式

閉卷、筆試。

（二）試卷構成及題型

職業(yè)適應性測試包括兩部分：綜合素質(zhì)、職業(yè)能力?？荚囶}型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題等。

（三）考試分值和時(shí)間

職業(yè)適應性測試滿(mǎn)分350分，包括綜合素質(zhì)150分，職業(yè)能力200分，考試時(shí)間120分鐘。

（四）試題難易比例

考題難度適中，較容易題約占60%；中等難度題約占30%；較難題約占10%。

三、綜合素質(zhì)測試內容和要求

（一）思想道德素質(zhì)和法治素養

具備馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，道德觀(guān)、法治觀(guān)，包含時(shí)事政治內容（主要指2022年1月以來(lái)，國內、國際發(fā)生的重大事件）。

（二）科技素質(zhì)

觀(guān)察社會(huì )生活、自然現象，解釋、說(shuō)明生活中的科學(xué)問(wèn)題。包含物理、化學(xué)、生物等基礎學(xué)科的基本概念、原理和定律，及交通運輸、能源動(dòng)力與材料等方面的基礎知識。

（三）人文綜合素質(zhì)

包括中國文學(xué)常識、歷史、地理、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會(huì )科學(xué)方面的基礎知識。

（四）心理健康素養

具備基本正確的自我觀(guān)念、健康的情緒體驗等知識，考查自我調節、抗挫折能力。

（五）勞動(dòng)素養

領(lǐng)悟勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神。熱愛(ài)勞動(dòng)，具有良好的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力。

四、職業(yè)能力測試內容和要求

（一）邏輯推理能力

搜集、分析、組織信息并進(jìn)行概括、推理、判斷等的能力。包括對數字、詞語(yǔ)、圖形、概念、事例等材料的理解分析，邏輯判斷，演繹推理，歸納綜合等。

（二）信息技術(shù)能力

具備計算機操作、網(wǎng)絡(luò )使用、軟件應用以及信息安全等方面的知識和技能，能夠較好的收集、處理和利用信息資源。

（三）理解與交流能力

進(jìn)行理解性閱讀、信息表達與溝通、采用有效且適當的方法與他人溝通交流的能力。

（四）應用與分析能力

初步具備與現代生活密切相關(guān)的技術(shù)設計與應用能力，運用所學(xué)知識處理或解決問(wèn)題的基本能力。

（五）人際交往禮儀

現代基本禮儀常識，協(xié)同合作以及社會(huì )交往能力。

（六）創(chuàng )新能力

考查在技術(shù)和各種實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域中的系統性思維能力、創(chuàng )造性思維能力和實(shí)踐能力。

（七）生活常識

包含健康、飲食、衛生、交通、安全等方面。